Verbo

La palabra 'verbo'

La palabra verbo procede originalmente de *were-, una palabra protoindoeuropea que significa "una palabra". Llega al inglés a través del latín verbum y del francés antiguo verbe.

Frase verbal

En las oraciones simples, el verbo puede ser una sola palabra: El gato se sentó en la alfombra. Sin embargo, el verbo puede ser una frase: El gato se sentó en la alfombra.

Las frases verbales pueden ser muy difíciles de analizar: Me temo que tengo que irme pronto. Parece que hay tres frases verbales aquí, que significan algo así como Lo siento, debo irme pronto.

Formas verbales

En inglés y en muchos otros idiomas, los verbos cambian de forma. Esto se llama inflexión. La mayoría de los verbos ingleses tienen seis formas flexionadas (véase la tabla), pero be tiene ocho formas diferentes.

Deberías notar que algunas de las formas verbales se parecen. Se puede decir que tienen la misma forma. Por ejemplo, el presente simple y la forma simple de caminar tienen la misma forma. Lo mismo ocurre con el pasado y el participio pasado. Pero estas formas diferentes pueden tener formas diferentes en otros verbos. Por ejemplo, el presente llano de be suele ser are, pero la forma llana es be. Además, el pasado de eat es ate, pero el participio pasado es eaten. Cuando se busca un verbo en el diccionario, normalmente se busca la forma llana.

Una frase en inglés debe tener al menos un verbo de forma primaria. Cada cláusula principal sólo puede tener un verbo de forma primaria.

Tipos de verbos

El inglés tiene dos tipos principales de verbos: los verbos normales (llamados verbos léxicos) y los verbos auxiliares. La diferencia entre ellos radica principalmente en el lugar que pueden ocupar en una frase. Algunos verbos están en ambos grupos, pero hay muy pocos verbos auxiliares en inglés. También hay dos tipos de verbos auxiliares: verbos modales y verbos no modales. La siguiente tabla muestra la mayoría de los auxiliares ingleses y un pequeño número de otros verbos.

Hay varios verbos auxiliares:

• Hacer (do, does, did)
• To be (am, is, are, was, were): Crea un tiempo progresivo
• Tener (have, has, had): Crea un tiempo perfecto

Los siguientes verbos son auxiliares modales.

• Puede
• Podría
• Mayo
• Podría
• Debe

·          

• Debería

Los verbos auxiliares también se inflexionan para la negación. Normalmente se hace añadiendo not o n't.

• No deberías estar aquí.
• No está en casa.
• Todavía no hemos empezado.

Uso del auxiliar do

A veces el verbo do se utiliza con otros verbos. En realidad, no cambia el significado, pero puede usarse para hacer una declaración fuerte.

• Hablo (Presente)
• Sí fui (pasado)

También se utiliza en negativo cuando no se utilizan otros verbos auxiliares.

• No hablo (presente)
• No fui (pasado)

A veces se antepone al sujeto. Esto se llama inversión y suele significar que la frase es una pregunta.

• ¿Hablas? (Presente)
• ¿Has ido? (Pasado)

Muchos otros idiomas no utilizan el verbo do como verbo auxiliar. Utilizan el presente simple para do, y el pasado simple o perfecto para did.

Tiempo, aspecto y modo

Existen tres sistemas principales relacionados con el verbo: el tiempo, el aspecto y el modo.

Tense

El tiempo se utiliza principalmente para decir cuándo ocurre el verbo: en el pasado, en el presente o en el futuro. Para explicar y comprender el tiempo, es útil imaginar el tiempo como una línea en la que se sitúan el tiempo pasado, el tiempo presente y el tiempo futuro.

Algunas lenguas tienen los tres tiempos, otras sólo dos y otras no tienen ningún tiempo. El inglés y el japonés, por ejemplo, sólo tienen dos tiempos: pasado y presente. Los verbos chinos e indonesios no muestran el tiempo. En su lugar, utilizan otras palabras en la frase para mostrar cuándo ocurre el verbo.

Aspecto

El aspecto suele mostrarnos cosas como si la acción ha terminado o no, o si algo sucede regularmente. El inglés tiene dos aspectos: el progresivo y el perfecto. En inglés, el aspecto suele mostrarse utilizando formas verbales de participio. El aspecto puede combinarse con el presente o el pasado.

Aspecto progresivo

El inglés utiliza el gerundio-participio, normalmente junto con el auxiliar be (y sus formas am, is, are, was y were) para mostrar el aspecto progresivo.

• Estoy durmiendo. (presente progresivo)
• Anoche estuvo estudiando inglés. (pasado progresivo)
• Mañana irá a la tienda (futuro progresista)

Muchas otras lenguas, como el francés, no utilizan tiempos progresivos.

• Lo he visto dos veces. (presente perfecto)
• Había vivido allí durante tres años. (pasado perfecto)

El pretérito perfecto puede utilizarse para expresar una esperanza no realizada, un deseo, etc.

• Tenía la intención de hornear un pastel pero se quedó sin harina.
• Ella había querido comprarle un regalo pero él se negó.

Después de If, wish y would rather, el pretérito perfecto puede usarse para hablar de eventos pasados que nunca ocurrieron.

• ¡Si hubiera nacido de pie!
• Ojalá me lo hubieras dicho antes.
• Preferiría que hubieras ido a otro sitio.

Estado de ánimo

Por último, el estado de ánimo en inglés se muestra ahora normalmente mediante el uso de verbos modales. En el pasado, el inglés tenía un sistema completo de modos, pero eso ha desaparecido casi por completo. El subjuntivo utiliza ahora la forma simple. También hay una forma de be que se utiliza en los condicionales para mostrar que algo no es cierto (por ejemplo, If I were a bird, I would fly to California).

Partes de la oración que van con los verbos

Algunas partes de la frase van naturalmente antes o después de los verbos, pero no siempre son las mismas para todos los verbos. Las principales partes de la frase son: sujeto, objeto, complemento y modificador.

Temas

Casi todas las frases en inglés tienen sujeto, pero las frases que son órdenes (llamadas imperativas) no suelen tener sujeto. El sujeto suele ir antes del verbo, pero también puede ir después de los verbos auxiliares. En los siguientes ejemplos, el sujeto está subrayado y el verbo principal está en negrita.

• Te necesitamos.
• La comida era buena.
• El niño pequeño de pelo rojo está durmiendo.
• ¿Puedes ver el coche?
• Ven aquí. (sin tema)

Objetos

Muchos verbos pueden ir seguidos de un objeto. Estos verbos se llaman verbos transitivos. De hecho, algunos verbos deben tener un objeto (por ejemplo, tomar), pero algunos verbos nunca toman un objeto (por ejemplo, dormir). Los verbos que no tienen objeto se llaman verbos intransitivos. Algunos verbos pueden tener incluso dos objetos. Se llaman verbos ditransitivos. En los siguientes ejemplos, el objeto está subrayado y el verbo principal está en negrita.

• Estoy durmiendo. (sin objeto)
• Le quité el libro.
• Le di el libro. (2 objetos)
• Soy feliz. (sin objeto)
• Me convertí en profesor. (complemento, sin objeto)
• He dormido en mi cama (1 objeto)

Complementos

Algunos verbos pueden o deben ir seguidos de un complemento. Estos verbos se denominan verbos de enlace o cópula. En los siguientes ejemplos, el complemento está subrayado y el verbo está en negrita.

• Es bueno.
• Es un niño.
• Se enfermó.
• Se convirtió en gerente.
• Se ve bien.

Modificadores

Los verbos pueden ser modificados por varios modificadores, principalmente adverbios. Tenga en cuenta que los verbos generalmente no necesitan modificadores; suele ser una opción. En los siguientes ejemplos, el adverbio está subrayado y el verbo está en negrita.

• El chico corrió rápidamente.
• La cuerda que se balancea libremente le golpea.

Los verbos también suelen llevar otros modificadores, como las preposiciones.

Diferencias entre los verbos y otras palabras

A veces un verbo y otra palabra pueden tener la misma forma. En estos casos, normalmente se puede ver la diferencia observando varias propiedades de las palabras.

Verbos vs. adjetivos

A veces un verbo y un adjetivo pueden tener la misma forma. Normalmente esto ocurre con los participios. Por ejemplo, el participio presente interesante y el adjetivo interesante tienen el mismo aspecto. Sin embargo, los verbos se diferencian de los adjetivos porque no pueden ser modificados por muy, más o más. Por ejemplo, puedes decir "Eso es muy interesante", así que sabes que interesante es un adjetivo. Pero no puedes decir "Mi profesor es muy interesante para mí en matemáticas" porque en esta frase "interesante" es un verbo. Por otro lado, si no puedes cambiar el verbo 'ser' por 'parecer' o 'llegar a ser', probablemente sea un verbo.

• Estaba aislado / Se aisló (aislado es un adjetivo)
• La puerta se abría / *La puerta se abría (abrir es un verbo)

Verbos frente a sustantivos

El gerundio partícula a veces parece un sustantivo. Esto es especialmente cierto cuando se utiliza como sujeto, como en el siguiente ejemplo:

• Correr es bueno para ti.

Las principales diferencias entre estos verbos y los sustantivos son: los modificadores, el número y el objeto/complemento

Modificadores

En general, los verbos no pueden ser modificados por adjetivos y los nombres no pueden ser modificados por adverbios. Así, en "Correr regularmente es bueno para ti", correr es un verbo porque está modificado por regularmente, un adverbio.

Número

Los verbos no pueden cambiar de número, así que si puedes hacer que la palabra sea plural, es un sustantivo, no un verbo. Por ejemplo, "este dibujo es bonito" puede cambiar a "estos dibujos son bonitos", por lo que dibujo es un sustantivo. Pero "dibujar árboles es divertido" no puede cambiar a "dibujar árboles es divertido", así que aquí es un verbo.

Objeto/complemento

Muchos verbos pueden tomar objetos o complementos, pero los sustantivos no. Así, en "aparcar el coche es difícil", aparcar es un verbo porque toma como objeto el coche. Pero, si se dice "no hay aparcamiento", aparcar puede ser un sustantivo porque no tiene objeto.

Verbos y preposiciones

Algunos verbos se han convertido en preposiciones. De nuevo, suelen compartir forma con los participios. He aquí algunos ejemplos:

• Dados los problemas, no creo que debamos ir.
• Tenemos muchos ayudantes, incluido John.
• Según el mapa, estamos aquí.
• Fue al hospital tras la pelea.

La principal diferencia entre los verbos y las preposiciones es que los verbos tienen un sujeto. Aunque el sujeto no esté escrito, se puede entender de qué se trata. Las preposiciones no tienen sujeto.