Lev Vygotsky | Psicólogo ruso

Pensamiento y lenguaje

Quizás el trabajo más importante de Vygotsky fue la interrelación del desarrollo del lenguaje y el pensamiento. Establece la conexión entre el habla y el desarrollo de los conceptos mentales y la conciencia cognitiva. Vygotsky describió el habla interior como cualitativamente diferente del habla normal (externa). Aunque Vygotsky creía que el habla interna se desarrollaba a partir del habla externa mediante un proceso gradual, en el que los niños más pequeños sólo eran capaces de "pensar en voz alta".

"El punto de vista de Vygotsky es que el lenguaje tiene dos funciones: la comunicación externa con los demás seres humanos y, de igual importancia, la manipulación interna de los propios pensamientos".

El lenguaje comienza como una herramienta externa al niño utilizada para la interacción social. El niño guía su comportamiento utilizando una especie de autoconversación o "pensamiento en voz alta". Al principio, el autoconversación es en gran medida una herramienta de interacción social y esto se reduce a niveles insignificantes cuando el niño está solo. Gradualmente, el autoconversación se utiliza más como una herramienta para el comportamiento autodirigido y autorregulado. Como se interioriza, el habla de sí mismo deja de estar presente cuando el niño empieza a ir a la escuela. El autodiscurso "se desarrolla a lo largo de una curva ascendente, no descendente; pasa por una evolución, no por una involución. Al final, se convierte en un discurso interior".^p57

Hablar

Así, el habla se ha desarrollado en dos líneas, la de la comunicación social y la del habla interior, por la que el niño media y regula su actividad a través de sus pensamientos. Esto no quiere decir que el pensamiento no pueda tener lugar sin el lenguaje, sino que está mediado por el lenguaje, y así se desarrolla hasta un nivel de sofisticación mucho mayor. Al igual que la tarta de cumpleaños como signo proporciona un significado mucho más profundo que el que permiten sus propiedades físicas, el habla interior como signo proporciona un significado mucho más profundo que el que permitirían las funciones psicológicas inferiores.

Discurso interior

El habla interior no es comparable en su forma al habla exterior. El habla externa es el proceso de convertir el pensamiento en palabras. El habla interna es lo contrario; es la conversión del habla en pensamiento interno. El habla interior, por ejemplo, sólo contiene predicados. Los sujetos son superfluos. Las palabras también se utilizan de forma mucho más económica. Una palabra en el habla interior requeriría muchas palabras para expresarla en el habla exterior.

Funciona

• Vygotsky L. 1962. El pensamiento y el lenguaje. MIT Press. ISBN 0-262-72001-9. Edición revisada y ampliada de 2012. ISBN 978-0-262-51771-3
• Vygotsky L. 1962. Psicología del arte. MIT Press. ISBN 978-0-262-22013-2
• Vygotsky L. 1978. La mente en la sociedad: el desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Cambridge y Londres: Harvard University Press. ISBN 0-674-57629-2

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