Edwards v. Aguillard

Edwards v. Aguillard fue un caso del Tribunal Supremo de Estados Unidos de 1987 que decía que el creacionismo no era ciencia. El Tribunal Supremo dijo que era una religión y que no podía enseñarse en las escuelas estadounidenses, porque la Constitución de Estados Unidos (el conjunto de normas que todo gobierno estadounidense debe seguir) no permite que el gobierno apoye una religión más que otras, y por tanto las escuelas gestionadas por el gobierno no pueden enseñar la religión como algo verdadero. Esta norma se conoce como la Cláusula de Establecimiento.

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Preguntas y respuestas

P: ¿Qué fue Edwards contra Aguillard?


R: Edwards contra Aguillard fue un caso del Tribunal Supremo de los Estados Unidos de 1987.

P: ¿Qué decidió el Tribunal Supremo sobre el creacionismo?


R: El Tribunal Supremo dijo que el creacionismo no era ciencia, sino religión.

P: ¿Por qué no se podía enseñar creacionismo en las escuelas estadounidenses?


R: El creacionismo no podía enseñarse en las escuelas estadounidenses porque la Constitución de Estados Unidos no permite que el gobierno apoye a una religión más que a otras.

P: ¿Qué es la Cláusula de Establecimiento?


R: La Cláusula de Establecimiento es una norma que prohíbe al gobierno apoyar una religión por encima de otra y enseñar la religión en las escuelas como si fuera verdadera.

P: ¿Permite la Cláusula de Establecimiento que las escuelas enseñen religión como asignatura?


R: Sí, la Cláusula de Establecimiento permite que las escuelas enseñen religión como asignatura, pero sólo de forma objetiva y laica y no como medio para promover una religión como verdadera.

P: ¿Cuál es el propósito de la Constitución de los Estados Unidos?


R: El propósito de la Constitución de Estados Unidos es establecer el marco del gobierno estadounidense y proteger los derechos y libertades de los ciudadanos estadounidenses.

P: ¿Qué importancia tiene el caso Edwards contra Aguillard?


R: El caso Edwards contra Aguillard es importante porque estableció que el creacionismo no podía enseñarse como ciencia en las escuelas estadounidenses debido a la Cláusula de Establecimiento de la Constitución de los Estados Unidos.

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