Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras

Autor: Leandro Alegsa

20-12-2021

El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas, o AICLE, es un enfoque de la enseñanza de lenguas extranjeras o segundas lenguas. Los alumnos aprenden al mismo tiempo la lengua extranjera y las asignaturas escolares.

Mucha gente describe el AICLE como algo que tiene "cuatro C". Suelen ser: cognición, contenido, comunicación y cultura. Algunos piensan que la "comunidad" debería sustituir a la cultura.

El AICLE proviene de enfoques anteriores de la enseñanza de idiomas, como la educación bilingüe en Canadá y la enseñanza basada en el contenido en ESL y EFL en todo el mundo. AICLE se ha hecho muy popular en la educación primaria y secundaria en Europa, especialmente en España. Pero también se está popularizando en muchos otros países.

Preguntas y respuestas

P: ¿Qué es el AICLE?

R: AICLE significa Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras, que es un enfoque de la enseñanza de lenguas extranjeras o segundas lenguas.

P: ¿Qué aprenden los alumnos en el AICLE?

R: En el AICLE, los alumnos aprenden simultáneamente la lengua extranjera y las materias escolares.

P: ¿Cuáles son las "cuatro C" del AICLE?

R: Las "cuatro C" de AICLE suelen referirse a la cognición, el contenido, la comunicación y la cultura.

P: ¿De qué otro enfoque de la enseñanza de idiomas procede el AICLE?

R: AICLE procede de enfoques anteriores de la enseñanza de idiomas, como la educación bilingüe en Canadá y la enseñanza basada en contenidos en ESL y EFL en todo el mundo.

P: ¿Dónde es popular AICLE?

R: AICLE se ha hecho muy popular en la enseñanza primaria y secundaria en Europa, especialmente en España. Sin embargo, también se está popularizando en muchos otros países.

P: ¿Qué creen algunos que debería sustituir a "cultura" en las "Cuatro C" de AICLE?

R: Hay quien piensa que "comunidad" debería sustituir a "cultura" en las "Cuatro C" de AICLE.

P: ¿Cuál es el objetivo de AICLE?

R: El objetivo de AICLE es proporcionar a los alumnos conocimientos y destrezas tanto en la lengua extranjera como en las materias académicas básicas, para que puedan comprender mejor el mundo que les rodea y comunicarse mejor con él.