Currículo (educación)

Un plan de estudios (plural: currículo) es un programa de estudios. Se utiliza para planificar la enseñanza o la formación. Explica los detalles para que los demás sepan lo que va a ocurrir:

  1. qué asignaturas se impartirán
  2. en qué orden se impartirán
  3. a menudo, cuánto tiempo se dedicará a cada tema
  4. a menudo está vinculado a un horario y a otros detalles de una organización donde tendrá lugar
  5. suele estar autorizada por un tribunal de exámenes público o privado, y se utiliza como base para establecer los exámenes

Hoy en día suele referirse a los cursos, su contenido y la oferta de cursos en una escuela o universidad. A menudo, los planes de estudios están respaldados por algún tipo de teoría, o por la intención de cambiar lo que se hacía antes. Los planes de estudios pueden estar respaldados por libros de texto y por cursos para formar a los profesores. El estudio de los planes de estudio forma parte de la mayoría de las cualificaciones de los profesores.

Una palabra similar es syllabus, que significa un resumen de los temas que se tratarán durante un curso académico, o un libro o una conferencia. Otro término es disciplina, que en este sentido significa una materia académica.

Evolución histórica

Históricamente, los planes de estudios han hecho algo más que servir de base para los programas y los exámenes. Han discutido la base de la enseñanza teniendo en cuenta:

  1. la psicología de los niños, especialmente de los más pequeños.
  2. las necesidades de la sociedad, incluidas las de los empresarios.
  3. el crecimiento del conocimiento, por ejemplo en la ciencia
  4. el equilibrio entre educación y formación
  5. el estatus legal de la educación, por ejemplo, si la educación es voluntaria u obligatoria

Las cuatro preguntas formuladas por Tylor en su texto introductorio suelen considerarse fundamentales:

  • ¿Qué propósitos educativos debe perseguir la escuela?
  • ¿Cómo se pueden seleccionar experiencias de aprendizaje que sean útiles para alcanzar estos objetivos?
  • ¿Cómo se pueden organizar las experiencias de aprendizaje para que la enseñanza sea eficaz?
  • ¿Cómo se puede evaluar la eficacia de las experiencias de aprendizaje?

No hay reglas fijas para responder a estas preguntas. Siempre han existido diferentes teorías de la educación que se basan en diferentes actitudes ante la educación y ante la vida misma. A grandes rasgos, estas teorías tienen dos extremos opuestos. En un extremo está la educación centrada en el niño. Se trata de adaptar la enseñanza a las necesidades y el desarrollo de cada niño, y es la más utilizada en la educación infantil y primaria. El otro extremo está orientado a la sociedad. Pretende que la sociedad obtenga un suministro constante de jóvenes adultos capaces de ocupar los puestos de trabajo y las funciones que la sociedad necesita. En algunos países el enfoque estaría más orientado a la religión. Se trata de formar a jóvenes adultos cuyo principal objetivo es vivir según los preceptos (creencias, prácticas) de una determinada religión.

Plan de estudios oculto

Término que a veces se utiliza para describir lo que un crítico cree que realmente ocurre en un sistema educativo. Se refiere a las creencias y valores tácitos de una institución, a las exigencias implícitas de comportamiento y respeto. En una escuela se imparten materias, pero hay mucho más.

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Preguntas y respuestas

P: ¿Qué es un plan de estudios?


R: Un plan de estudios es un programa de estudio utilizado para planificar la enseñanza o la formación.

P: ¿Qué información suele proporcionar un plan de estudios?


R: Un plan de estudios detalla, por ejemplo, qué temas se enseñarán, en qué orden y cuánto tiempo se dedicará a cada uno de ellos.

P: ¿Cómo suele vincularse un plan de estudios a un horario?


R: Un plan de estudios suele estar vinculado a un calendario para indicar cuándo se enseñará cada tema.

P: ¿Quién suele autorizar un plan de estudios?


R: Un plan de estudios suele estar autorizado por una comisión examinadora pública o privada.

P: ¿En qué se basa para establecer los exámenes?


R: A menudo se utiliza un plan de estudios como base para fijar los exámenes.

P: ¿Qué significa el término programa de estudios?


R: El término programa de estudios significa un resumen de los temas que se tratarán durante un curso académico, un libro o una conferencia.

P: ¿Qué significa el término disciplina en relación con la educación?


R: En relación con la educación, el término disciplina significa una materia académica.

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